- 함께 공부하고, 나누고, 실천하며 성장하는 세종시 교사들을 위한 지침서! -
세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)은 단위학교의 창의적교육과정 설계와 운영에 전문적학습공동체가 핵심적인 역할을 수행할 수 있도록 단계별 활동중심의 프로그램으로 구성된 「전문적학습공동체 워크시트」를 발간했다고 31일 밝혔다.
‘전문적학습공동체’는 단위학교 교원들이 매주 수요일 함께 모여 학생교육을 연구하고 실천하는 학습조직이다.
이번에 발간한 「전문적학습공동체 워크시트」는 학교 급별로 서로 다른 교육현장의 요구와 특성을 반영하여 유치원, 초등, 중등 3종으로 발간됐으며 전문적학습공동체 영역과 창의적교육과정 영역 총 2개 영역으로 구성됐다.
먼저, 전문적학습공동체 영역은 ▲교사의 역할과 소명감 ▲교사의 성장 ▲교사의 리더십 ▲전문적학습공동체의 필요성과 의미 등에 대해 교원들이 함께 생각을 나누며 성장할 수 있는 프로그램으로 구성되어 있다.
창의적교육과정 영역은 ▲학교비전 공유 및 성찰 ▲세종형학력의 공동실천 ▲학교교육과정 공동수립 ▲학년교육과정 수립과 재구성 ▲교과교육과정 수립과 재구성 ▲배움중심 수업만들기 ▲수업나눔 실천하기 ▲성장지원 과정중심 평가 등에 대해 교원들이 함께 연구하고 실천할 수 있는 프로그램으로 구성되어 있다.
특히, 지난 10월 16일과 24일 진행된 유치원, 초등, 중등 전문적학습공동체 담당부장 네트워크에서 워크시트 개발진들이 직접 학교급별 전문적학습공동체 워크시트 활용 연수를 진행함으로써 이번 워크시트가 단위학교 전문적학습공동체 운영에 적극 활용될 수 있도록 지원했다.
김미애(종촌중) 교사는 “이번에 개발된 전문적학습공동체 워크시트가 세종시 모든 학교의 전문적학습공동체 운영역량 동반성장에 긍정적인 도움을 줄 수 있을 것”이라고 평가하며,
“종촌중에서도 올 하반기부터 이번 워크시트를 적극 활용할 계획이다”고 말했다.
임전수 정책기획과장은 “이번에 발간된 워크시트는 교사들이 일상적으로 동료교사와 함께 연구하고 실천하는 문화를 촉진하게 될 것”이라면서,“앞으로도 단위학교에서 진행되는 전문적학습공동체가 활성화될 수 있도록 최대한 지원하겠다”고 약속했다.
한편, 세종시에는 유·초·중·고등학교 및 특수학교까지 129개 모든 학교에 전문적학습공동체가 구성되어 있으며, 유·초등학교는 연령 및 학년별, 중·고등학교는 연령 및 교과별로 구성·운영하여 교수학습 중심의 학교문화 조성과 교원들이 동반성장하는 공동체 문화를 조성하고 교육경험을 공유하고 있다.
